En el primer
encuentro de literatura infantil y juvenil del día 24 de agosto tuve la
oportunidad de conocer jóvenes y niños quienes fueron los participantes de este
evento, los cuales contaron su experiencia en el acercamiento a la literatura,
algunos aportaban que nunca se habían interesado por la lectura pero como es el
caso de la Institución la sabiduría de Villavicencio con el profesor Elkin
quien con una hermosa metodología invita a sus estudiantes a leer,
permitiéndoles que sean ellos quienes escojan el tema de su interés y de esta
manera dar su aporte reflexivo y argumentativo de acuerdo a lo leído, así mismo
genera en ellos el habito de la lectura diaria, a mejorar su forma de expresión,
redacción, ortografía, comunicación, entre otras; otros son niños que siendo
tan pequeños un día cualquiera por su imaginación crean un cuento y sus padres
o docentes ayudan para que estos puedan concursar y que puedan ser publicados,
en su mayoría todos expresan que poco se interesaban por la lectura o la
escritura, incluso uno de ellos tuvo problemas de dislexia y de aprendizaje y
hoy día ya ha publicado 3 cuentos.
Con la asistencia a
este evento, comprendí que el acercarse a la literatura es de voluntad y
libertad que hay que hacerlo con amor. Un excelente método para esto es como lo
utiliza el docente Elkin, que es el de acercar a los estudiantes a la
literatura de manera libre para la selección del libro, revista o historia a
leer pero de la misma manera actuar con rigor de que ese tema que se ha
seleccionado debe ser comprendido y reflexionado; así es como se inicia al
proceso de la lectura y escritura sin obligación alguna y con un compromiso
entre docente y alumno que así como el alumno leerá su tema de interés el
docente debe leer este mismo tema para conocer y poder corroborar lo que el
estudiante diga o exprese.
YIZETH CRISTINA CASTAÑO ORJUELA Cod: 3106
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