UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

Reseña Analítica

Profesora: Martha Janneth Ibáñez Pacheco

UNILLANOS	PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha	30 DE AGOSTO
Elaborada por	JULIETH RICO PARRADO

Referencia bibliográfica: TITULO: SIMON QUIERE PERDER EL AÑO AUTOR: IRENE VASCO ILUSTRACIONES: Patricia Acosta EDITORIAL: Panamericana NUMERO DE PAGINAS: 45

Palabras Clave: amor, abrazo, seño, excelente, esfuerzo, alumno, olor, naranja dulce, sentir, horror.

Descripción: Simón quiere perder el año, es un libro de literatura infantil en el cual  se narra la historia de un pequeño y juicioso alumno, que buscaba siempre ser el mejor de la clase consiguiéndolo exitosamente, Simón obtiene siempre las mejores calificaciones, pero siempre lo hace con un firme propósito y es el de conseguir la atención de su maestra, su particular olor a naranja dulce hacen que Simón quiera un dulce abrazo, el tiempo pasa, Simón nunca recibe el tan anhelado abrazo de su maestra y el año está por finalizar, así que Simón decide convertirse en un mal alumno con el fin de no pasar al siguiente año y conocer una nueva maestra a la cual imagina fea, desgreñada y sin olor a naranja dulce, y exitosamente asi como en un comienzo consigue ser el mejor de la clase, también consigue convertirse en un alumno desinteresado y desobligado, ya no era el mejor de la clase. Todo cambia cuando Simón debe acompañar a su madre al salón de belleza, al que él decide llamar el salón de la feuras, es allí donde un extraño y tenebroso  encuentro lo sorprenderá y lo hará cambiar de opinión, haciendo lo posible para pasar el año.

Análisis Crítico: Simón quiere perder el año es un libro muy interesante,  tomado como un apólogo que proporciona una enseñanza o consejo, no solo a alumnos, si no a docentes y padres pues muestra como el apego emocional es hacedor de muchos de nuestros actos, así como Simón lograba con gran entusiasmo ser el mejor de la clase, también logro ser el menos aplicado por temor a perder la  compañía de su maestra, según  el psicólogo John Bowlby  formula la Teoría del apego. Es el vínculo emocional que desarrolla el niño con sus padres o cuidadores, y que le proporciona la seguridad emocional indispensable para un buen desarrollo de la personalidad. La tesis fundamental de la Teoría del Apego es que el estado de seguridad, ansiedad o temor de un niño es determinado en gran medida por la accesibilidad y capacidad de respuesta de su figura de afecto (persona con que se establece el vínculo). Se puede evidenciar que el apego que tenía Simón hacia su maestra era tan fuerte que se resistía a pasar a un nuevo año ya que temía perderla, de igual forma Bowlby asegura que los niños que están sujetos a apegos emocionales seguros son más hábiles y desarrollan mejor sus destrezas ya que esto les permite un desarrollo armonioso http://www.bebesymas.com/ser-padres/la-teoria-del-apego-de-john-bowlby

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

Reseña Analítica

Profesora: Martha Janneth Ibáñez Pacheco

UNILLANOS	PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha	30 DE AGOSTO
Elaborada por	JULIETH RICO PARRADO

Referencia bibliográfica: TITULO: EL PUENTE ESTA QUEBRADO AUTOR: CELSO ROMAN ILUSTRACIONES: MICHI PELAEZ EDITORIAL: Panamericana NUMERO DE PAGINAS: 44

Palabras Clave:

Descripción: El puente está quebrado, es una fábula en el cual se narra la historia de los animales de la selva que al verse atrapados por una fuerte tormenta deben empezar a trabajar en grupo para salvarse, el puente está quebrado ¿con que lo curaremos? Preguntaron asustados algunos animales entre ellos los tímidos ratones, la fuerte tormenta que ya llevaba varios días, azotaba la selva y amenazaba a cada miembro del lugar, pese a sus diferencias los animales sin discutir tamaño y diferencias empezaron a trabajar para salvaguardar sus vidas, de colina a colina construyeron un puente que sería su salvación.

Análisis Crítico:  El puente esta quebrado es un cuento ubicado dentro de las fabulas puesto que su historia está basada en la vida animal, en este cuento el autor pretende plasmar una situación en la cual una comunidad se ve obligada a dejar sus diferencias de un lado para salvar sus vidas, el amor a la vida, la solidaridad y el trabajo en equipo, lleva a estos animales a descubrir una salida para salvaguardarse, desde el animal más fuerte y tenebroso hasta el más pequeño e indefenso debe trabajar ya que sus vidas se encuentran en peligro, a través de este cuento se puede trabajar con niños, docentes y padres el trabajo en grupo, valores como la solidaridad. “PARA TODOS LOS QUE EN LA VIDA NECESITAN UN PUENTE PARA HACER REALIDAD SUS SUEÑOS” no importa nuestra raza, cultura, edad, tamaño o nivel económico y social siempre vamos a necesitar de la ayuda de alguien para lograr nuestros sueños, siempre vamos a necesitar ese alguien que sea nuestro puente o la base para la realización de nuestros sueños.